哈喽，同学！零基础不可怕!可怕的是觉得基础不重要，好高骛远，一味地追求技巧!基础薄弱没有什么捷径，就是要把基础实实在在的提上来。我个人觉得边做真题边补基础就是不错的方法呢！下面跟你具体聊一聊我是怎样做的吧~
首先，一本合适的真题书很重要
刚开始选真题的时候我挺纠结要用哪个的，后来看到大家都在买巨微英语《四级真题逐句精解》，我也就跟着买了，最终也没有让我失望，逐词逐句解析，真的不要太细致！
我拿着它和其他小伙伴的真题书对比了一下，发现这本书的讲解是最细致的，我也就放心了，毕竟对于我这个英语渣来说，讲解细致就是宝贝~
巨微真题的每一句都有详细的解析，语法、词汇面面俱到，它真的就是我一直想要的，长难句都是图示分析的，特别直观，很容易就能看懂的。词汇注释我也很喜欢，看不懂的单词再也不需要查找工具书了，可以节省很多时间，特别适合我这种基础薄弱的学生。
其次，要学会利用真题书
巨微虽然逐词逐句解析很详细，但也不要一遇到不会的就看解析，这样很不利于自己的独立思考。
1、先把不懂的词汇、语法、固定搭配标注出来
2、根据自己的理解，联系上下文把题做了
3、对答案，分析错题原因
4、结合巨微逐词逐句解析，整理不懂得基础知识，集中积累记忆
经过一段时间的积累学习，我现在做题基本可以hold住文章的大致脉络，知道讲啥了，做题效率也在不断提高，心里真的是美了美了美了~~哈哈
最后，专项训练把分题
★听力
我会根据巨微的技巧：原文再现、听前预测、文章解读、答案解析（不多赘述，你可以在巨微技巧篇中了解一下）每天坚持听真题。其实听力不只是靠技巧就可以拿高分的，技巧只不过是画龙点睛之笔。平时要多听，也就是磨耳，我每天洗漱时喜欢听歌，现在听的都是真题，只有每天坚持，耳朵才会更加敏感！我觉得跟读和听写也是不错的方法哦！
★写作：巨微每篇作文会有两个模板范文，一篇常规的，一篇创新的。我觉得模板只是依托，自己写才最有效；我会每天分析两篇模板，总结思路、仿写好句、积累高频词汇。（尽量两天写一篇押题作文）
★考试状态：我觉得这个很重要，真得很重要。巨微有三套仿真排版真题，我现在周末会做这3套题，把时间安排在9:00-11:25之间。 跟考试一样的时间，一样的排版，提前模拟考试状态，合理规划做题时间，克服紧张情绪，到时就可以打又准备的仗了！
如何零基础学好英语考到四级证书？需要买什么教程和怎样的学习？感谢悟空邀请！
这个问对人了。你可以买一个叫@散木17 的专栏课程，这小子从零基础开始讲，一直讲到新概念第四册，现在已经讲到新概念第三册了。如果你现在开始学，不等你学完，他就讲完第四册了，你学的速度肯定没有他讲的速度快。
他还有自己的学习方法。到他的主页找“文章”，点击进入就能看到置顶的文章《自然外语学习法》，那个告诉你怎么学。如果你现在跟他的课程学习。保守地说，在你非常努力的前提下，两年时间可以学到考四级的程度。因为他的学生在高中跟他学两年，大学四六级全过。无需再补课。
当然，如果你还想快一点，那就找他本人补课吧！
到他的主页找专栏，点击进入就能看到所有课程。其它的就由你自己定夺了。
大一新生，英语接近零基础，有决心要考四六级，该怎么做？你好，考四六级并不难，可以这样做
1.明确基础
能够高考上大一，说明英语底子还是可以的，零基础只是自己的主观判断，可以在词汇量测试网站或者app当中去测试下看多少，最起码达到了初中要求的2500词汇
2.确定目标
四级词汇要求不高，4000左右即可，也就是再增加1500的词汇量，以每天积累10个单词作为标准，也就是半年时间，这时候准备，参加明年六月份的考试是完全来得及的。而六级对阅读量等要求明显上了一个台阶，虽然词汇在4000-5000即可，但是难度还是明显提升，建议一年后，也就是大二下半年考。
3.制定计划
第一步：买真题，先做一套摸底，算出每道题现在的得分情况
第二步：分类做题，每道题列出现在考出的分数，和目标要考的分数。
先从阅读理解开始，在规定的时间内做完题目，主要先阅读题目然后再去读文章本身，速度会快很多；阅读理解阅读10套以上卷子后，其实词汇已经提升很多，为其他题目打下了基础，然后再做翻译写作，听力同时进行。
第三步：摘录词汇
这一步是提升词汇的关键，可以设定每天做一套阅读理解，然后精读其中的一篇文章，并摘录20个单词（实际记住可能是10个），复习的时候遮住中文，看可否知道英文，或者第二天重新读头天做过的精度，会发现基本都记住了。
这些词汇也可以在接下来的翻译和写作中用起来
总之四级的阅读速度和难度较低，六级较高，只需要分类不断练习，词汇会不断重复出现，速度和准确度会循环上升，难度逐步降低，祝你好运
还有一周考英语四级，零基础怎么办？一周时间仓促备考，在日常做题及考场上，你需要注意以下几点：
听力篇
1. 千万不要边听边涂卡！这会导致你没时间看下一题。
最佳方案是利用每段题目开头的Directions时间和四级最后一篇短文题/六级最后一篇演讲题的问题进行涂卡；
2. 听到什么选什么，哪个选项被读到最多词选哪个，是在无法彻底听懂的情况下，正确率最高的做题方式。
听力改革了？是的，但对于改革后新增的四级新闻题和六级演讲题，这个技巧依然能帮到你。裸考的学渣们，这个绝技是你们逆袭听力的唯一机会；
3.长对话和短文听力的第一题答案，大部分都在前三句就出现。
4. 除了学渣们都知道的but， however之外，first， in fact， 最高级，比较级，情态动词后方，也容易出现答案；
1、选词填空最后完成，优先完成你百分百确认词性的空格。
不确定词性的先跳过。
优先考虑固定搭配，比如：make contribution to have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。
2、段落信息匹配题先看题目后看文章，不要只选择一个关键词定位，要选择特殊词汇定位（大写，数字，连字符等）。
题目与原文出现同义替换时，正确几率最高。
在某段出现某题干的原词时，不要贸然选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。
3、仔细阅读定位是关键。
根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。
较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。
当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。
另外，重点注意转折处（but/however/yet）信息以及递进关系（moreover/also/furthermore/in addition）信息。
4、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。
如：no， all， only， must， little， always， none.
作文篇
1、16年6月的作文，可能还是是三种形式：漫画、引言及口语式（对你影响最大的一个人之类）。
但是最重要的第一点是：别把题目看走眼，你可能就已经成功了一半。
比如有回四级作文题是：Education pays， 学渣们都以为是教育花费，其实是：教育是有回报的。
2、在写之前，回忆考前积累的相关表达，包括单词的替代，固定句型的套用.
一个简单的例子的是think，你至少可以选择…
=believe=maintain=consider=assume=deem= insist=be convinced = reckon
=harbor the idea that…=take the attitude that…=hold the view that
或者更复杂的版本
A close examination would reveal how ridiculous the statement is…
Contrary to what is widely accepted， others maintain that …
类似的东西不用太多，注意一到两个就好，但是一定要练，否则移花接木生硬了就很怪~
赶紧去@老师王菲 和@陈曲Frank 的微博里去找各种词汇替换吧。
3、发现文章的观点没有足够理由支撑， 可使用举例子的方法。
这招对六级那种最难写的引言式文章最有用。你可以用以下句子开头：
As an illustration， we may take …as an example.
This story is not rare....
Such dilemma we might often meet in daily life.
4. 最后阶段建议多背功能句，考场灵活应用.
如: 文章结论句
From what has been discussed above， we may safely draw the conclusion that…
Taking all these factors into account， we may reasonably come to the conclusion that…
Therefore， we can reach the following conclusion…
翻译篇
1、在翻译前，先确定可以正确理解文章意思。即便遇到很难的说法，也可以先变成简单的中文再进行翻译。
如：年夜饭 译：The annual reunion dinner
析：指过年的那顿团圆饭，每年一次。所以在翻译时要表达出这个团聚的含义。
2、中文没有过去式，但是英文有啊，前往别忘记翻译时态的转换
如: 我在第一段说过，我刚从大学毕业。
译: As I said in my first paragraph， I was fresh from college.
析：中文的时态是依赖一些汉字表达，英文根据动词的变化形式展示。文中的“过”英文采用一般过去时翻译。
3、有些介词可能会帮到忙，比如with 名词的结构，就很多见。
如：这里有许多山脉，生长着大片的森林，贮藏着丰富的矿产。
译: There are mountain ranges here with extensive forests and rich mineral resources.
析：生长和储藏这两个动词在译文中并没有以动词的形式翻译，转译为英文的介词。
4、应用英语的固定句型，这些句式可以加分，绝对是亮点！
如：是巴斯德发现了疾病是由活着的病菌引起的。
译: It was Pasteur who discovered that diseases are caused by living germs.
析：此句应用了英文的强调句进行翻译。
5、分析上下句之间的逻辑关系，添加一些简单的连词，英文的译文会更漂亮。
如：汽油贵得惊人，我们就很少用车。
译: Because the price of gasoline was fantastically high， we seldom used our cars.
析：在原文中并没有出现表示原因类的词汇，但是在译文中根据两个句子之间的逻辑关系添加了表示原因的从句连词。
6、除此之外，关于“亿”、最高级、年代、...之一的翻译，环保，教育和经济以及传统文化，肯定是今年的考点
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